懒猫妈妈和阳光小好好的小猫窝 - 好好的成长日记

好好和阿丹

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Sat,12 Dec 2009 05:49:54 +0800

好好进入学前班后，开开还留在C班，好好和开开的交往越来越少。她在学前班交了几个好朋友。平时听她说的多的是荃荃、小小和Bonbon，直到有一次我们约班里的小朋友们一起爬香山，才发现她最最要好的朋友是阿丹。那一整天好好就和阿丹在一起，玩雪、玩草编小蛇、喂猫、寻名字吊坠……两人的兴趣很一致，解决问题的方式也相似，所以相处得非常愉快。下山后邀请阿丹来我家玩，两个小人一起在黑板上画画，和小猫咪嬉戏，玩智力玩具......晚上带两个孩子去金源吃饭，两人在饭桌上几乎睡着，谁知饭后却又兴奋了，要去4层爬恐龙。我很惊奇地发现阿丹能一下子就飞身跃上那个最大个儿的恐龙，好好同学在阿丹的带动下也大胆了很多，不过还是需要帮助才能爬上去。

好好和我说，她要和阿丹结婚。因为以前和开开闹过“感情纠纷”，好好N久没说过结婚的事情了，这次说得是很认真的。我问她，阿丹同意吗？她说同意的！然后她和我说，你能不能帮我去问问阿丹妈妈，多数民族能和少数民族结婚吗？（好好比对着“少数民族”一词，自己定义了“多数民族”这个词）

幼儿园让孩子们画一个长长的画卷，其中有一部分是好好和阿丹合作完成的，两人在他们画的房子上写着“好好和阿丹”。好好现在画的画里面，总会有阿丹，有时也有荃荃，她说，我第一好的朋友是阿丹，第二好的朋友是荃荃。

后来有一天，好好早晨有点不舒服，陪她在家玩了半天。下午我有事情要去单位，于是中午送小人到幼儿园，那天上午幼儿园安排外出去金源的创意宝贝参观，学前班的孩子们还没回来。接孩子的大巴就在幼儿园门口，好好说，我要坐车去接他们，于是和她一起坐上车。到了金源，好好兴奋地看着小朋友们陆续上车，唯独不见阿丹，老师说阿丹被妈妈接回家了。好好立刻就蔫儿了，和我说，妈妈我也要回家。我说可是妈妈下午有事情没办法陪你呀，好好很无奈地说，那好吧，我还是去幼儿园吧。

这个周三，和阿丹妈妈商量晚上接阿丹和好好一起来家里玩，阿丹妈妈说征求下阿丹的意见。周二晚上，好好去荃荃家玩了，接她回家的路上我和好好说，阿丹明天晚上可能会来我家玩啊！好好很开心。

可是第二天一早叫好好起床时，她蔫蔫的，和我说，妈妈，我今天不想去幼儿园。我说，晚上还可能要接阿丹来我家玩呢。小人说，可是妈妈我实在不想去幼儿园。我不知她为什么不想去，但是看她的状态确实不好，就说，今天妈妈有事，你要是不去幼儿园，只能送你去奶奶那里了。好好同意了。

后来回想起来，可能是周二晚上好好和荃荃在外面玩滑板时就有点着凉，所以第二天早晨感觉不舒服。加上周三在奶奶家，奶奶一直开着窗户通风，晚上回家时好好就开始打喷嚏流鼻涕了。

周四早晨，快九点了好好还在睡，我也没叫醒她，让她多休息一下。这时接到阿丹妈妈的短信，问好好今天去不去幼儿园，然后才知道，昨晚因为没能接阿丹来我家，阿丹小朋友很伤心的。于是提议接阿丹来家里玩。好好听说阿丹要来家里喜得不得了。赶紧就起来穿衣服，乖乖吃早饭，之后和我一起出发去接阿丹。

这一天，两个小家伙一起玩了很多项目：用彩泥“做饭”，逗螃蟹、玩磁力棒、画画......两人的专注力都非常好，不管做什么，都是全神贯注。他们玩他们的，我就刚好可以在家里处理一些工作上的事情，孩子有伙伴一起玩真好！阿丹对新鲜事物有着强烈的研究欲望。厨房有一个嵌在台面内的垃圾桶，阿丹看到盖子问我那是什么，得知是个垃圾桶，就上上下下地研究起来，又打开柜门观察那个桶是如何待得住的，像个小科学家。

下午艾老师打电话过来，说周五有家政课，希望好好能来。好好和阿丹在旁边听到了，两人约好第二天都去幼儿园。第二天早晨好好起来还是打喷嚏、不舒服，但她说，我和阿丹约好了，一定要去幼儿园，就送过去了。到中午接回来，听好好说，阿丹也开始打喷嚏了，我在心里责备自己太粗心了！

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（在阿丹妈妈那里看到有关阿丹和好好之间的一些事情的很细心的记录，懒妈转帖过来）

2009年12月10日

昨天阿丹把晚饭都带去了，一路上跟爸爸叨叨，要他告诉艾老师，晚上是好妈接阿丹和好好一起去她们家。他满怀希望，没想到这天好好不愿意上幼儿园。放学丹妈去接，娃儿在路上就哭开了。这讨厌的一天，倒霉的一天，再也不想要星期三了……

一晚上，哭了若干次，稍有不顺心就开始哭。今天倒霉的事起码有八件……真讨厌啊，这一天，我不要今天……想要干什么都不行……哼，好好，你怎么能这样？她答应过我每天都要上幼儿园的，说话不算话（说着又哭起来）……哼，（狠狠地）我明天也不去了，让她好好想想吧……（然后又犹豫起来）我明天去不去呢，我还没考虑好……

爸爸加班。妈妈吃完饭带他出去，娘儿俩拉着一根绳，妈妈赶着小马拉的雪橇冲进了大风雪，一路唱着Jingle Bells在小区里跑，跑到南草坪上又翻腾蹦跳了一阵，感觉孩儿心情好起来。

但是上床熄灯后又难过起来，“妈妈，今天真是很讨厌，我还是很难过。”“过来让妈妈搂着，要是难过就哭一哭。”“我确实想哭，但是哭不出来。”后来终于睡着了。但是夜里睡得不好，又翻腾又哭喊的，梦话也是重复白天的：“真是讨厌的一天！”“我很生气！”……

丹爸很惊讶，“怎么对他打击这么大？”丹妈叹气，这孩子太敏感，有得是的苦吃。在他又一次踢腾呻吟时，起来把他抱上大床，卷进妈妈被窝里。孩儿窝到妈妈怀里，慢慢地安静下来，不闹了。下半夜睡得还不错。

孩儿今早睡到8点半才醒来。也没叫他，丹爸早就走了。“宝宝，爸爸已经走了，妈妈送你怪麻烦的，今天别去了吧。”“不，我要去，我要去跟好好玩。”“好吧，那我还是送你去吧……对了，等我问问好好妈妈，她今天去不去呀。”丹妈给好妈发了个短信，好妈说好好昨天在奶奶家有点着凉，今天和明天都不去了。阿丹一听好好两天不去，鼻子皱起来，满脸地愤恨（好好，你太过分啦！）。但是听丹妈解释好好是因为着凉不去，他的脸色缓和下来，“哦，是这样啊！”

“那你还去吗？”妈妈问。小人想了想，“我还是去吧，今天可能要学y、w，不去的话就学不成了，上次去看张大夫，zh、ch、sh、r我就没学成。”“那你快吃完早饭，我送你去。”

早饭还没吃完，好妈发来短信，说可以来接阿丹去她家跟好好玩。一下子就阴转晴了。阿小丹的天，是晴好的天！好心情如春天的叶芽，蓬勃舒展，在等待好妈来接的这段时间，娃儿一直咿咿呀呀唱着。

好妈到小区门口了。丹妈送阿丹下去。才一出门，就见好好在车上喊“阿丹”，这边喊着“好好”扑了进去。皆大欢喜！

2009年12月7日

水世界

周六小朋友们相约去水世界，玩得那个欢哪！妈妈们也很享受，泡温泉聊天，看孩儿们玩水的可爱样儿。

孩子们在一起，玩法多多，怎么都有意思。有时，几个孩子抓住游泳圈串成一串糖葫芦，绕着游乐池一圈圈地转，每次转到妈妈身边就喊一声，再劈里啪啦地扑腾开。有一次看见阿丹手抓住荃荃泳圈，脚勾住好好泳圈，头仰靠在自己的圈上，由两个小女孩推拉着他漂流，一副老爷样儿，笑死人了。有时候呢，他也很绅士，一手一个泳圈，独力拖着好好和荃荃游。

阿丹进一步克服了对水的恐惧。开始他不敢滑最长的那个滑梯，只是看荃荃玩，终于被她的快乐所感染，决定试一次，试过之后就一发不可收拾。好好开始也不敢，但是在荃荃和阿丹的带动下，也迈出了第一步。

孩子们一个接一个冲下来，激起巨大水花，每下来一个都溅得妈妈们一脸水，妈妈们一边抹着脸，一边看着孩子傻乐。荃荃是全程喜笑颜开，一点不畏水的老练样儿；好好开始稍微紧张，待水花溅开后确定有惊无险，整个小脸便绽放开来，说不出的生动，最爱看她滑，看她小脸一次次被笑容照亮的那个变化过程；阿丹越来越大胆，故意把身子放平，好冲远一点，水花溅得大一点。

2009年11月27日

好好

自从上周去香山回来，阿丹就宣布，现在他的好朋友是好好。那一天，他俩始终在一起，玩雪、玩草编小蛇、喂猫、寻名字吊坠……然后，爬山回来继续到好好家玩，到9点过，才被好好一家送回来。好爸好妈带他俩到大贸里吃饭，据说两人在餐桌上就快睡着了。从五楼的饭馆出来却又去四层爬了一会儿恐龙。

本周，阿丹的画风大变，因为离开了嘉嘉集团，改成和好好一起画，有时候再加上Bonbon和荃荃。现在画的内容有：战场，数不清的己方营帐，连宠物都有专用帐篷，而敌方营地往往只是标明一个方位，有时候Bonbon和荃荃受伤了（表现为躺在床上的一抹红），阿丹在旁边照顾。另一个主题是游戏：键盘、显示屏、大炮、打坏人……哈哈，上周六从好好家回来就叨叨不休，好好有两个游戏机，他跟着她学玩。这个从来没接触过电游的小朋友，大开眼界啊。

对了，其实上周画风就变了。上周画的主题是天象，跟上上周末参观天文馆和刚买的那套奇诺星空日历有关系。流星雨、观测台、天文望远镜……观测的小人儿有时候是好好，有时候是荃荃，Bonbon也会出现在画中。现在想来，分化组合也是上周就发生了的。

前天去接，教室一面墙上贴着长卷大作，是全班小朋友共同创作的。阿丹指给妈妈看，他和好好的作品是紧挨着的。有一天，他感叹，“不知哪天才能轮到我和好好挨着。”丹妈问干什么挨着。“睡觉的时候呀！”他叹道。呵呵，原来如此，方便玩啊！

还有一件趣事。阿丹非常向往地说，好好家有一个保险箱，有专门的键盘锁。丹妈知道他对机关最感兴趣，嗯了一声，没评论。然后就听得一句“她的汽水糖就被她妈妈把锁在里面。”笑喷，敢情这家人的保险箱是用来锁零食的啊！有一天，阿丹不好好吃饭，却要吃糖果，丹妈制止了，声称要收起来。阿丹叹道“妈妈，我好希望我们家也有一个保险柜啊。”

昨晚睡前聊天，阿丹说：好好、荃荃和小小不像女孩子，她们简直像男孩，所以我喜欢跟她们玩……嘉嘉和小美她们是女孩子，她们成天就涂色，涂公主呀什么的，我不喜欢涂色，我喜欢画画，好好和荃荃就不涂那些公主呀什么的，我们一起画画，太有意思了……嘉嘉和小美是很深的女孩子，好好、荃荃和小小是很浅的女孩子……

“嘉嘉和丁小美的声音特别尖，好好和荃荃跟豆豆一样是平的（记得某次他评论过，豆豆的声音很优雅），我的也是平的，不过我的比较厚，她们的比较薄……”

“妈妈的声音是什么样的呢？”“妈妈的声音是反尖的，跟小美她们的正好相反。”说着，他比划手势，把两手指尖相对做成一个帐篷状，“这是嘉嘉她们的尖”，然后把手向下一翻，尖角朝下，“这是妈妈的反尖。”

丹妈大感兴趣，又问“爸爸的声音是什么样的呢？也是平的吗？”“爸爸的是低的，还在平的下面。”“那嬢嬢的呢？”“嬢嬢的是弱的，她不是低，是弱。”“那她这个‘弱’是比爸爸的‘低’还要向下吗？”“不是，她的应该是离‘平’更近……这样吧，如果画一个圆，一圈一圈的，每一圈代表一种声音……我现在没法画了，明天我在幼儿园给你画一个，带回家来给你看。”

（以上三篇的记录人是阿丹妈妈）

近期幼儿园记录

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Fri,12 Jun 2009 13:45:57 +0800

好好近2个月的幼儿园记录：

5月份家园联系表：

日常生活中饮食良好，睡眠较规律，一日生活常规已经肉体化，行为独立自主，不受他人影响，生活中有自己的玩伴，相处非常融洽，户外活动喜欢奔跑、嬉戏、骑车等，活动量较大。
每日情绪平稳、快乐、放松且自律，与小朋友们都有良好的交往，有情绪时会主动寻求教师倾诉，经教师的疏导后情绪会很快恢复。
上午工作时喜欢在美工区剪纸、手工，专注且愉悦。积极参与主题课活动，兴趣浓厚，概念清晰，认知良好，并与教师有良好的互动，情绪愉快放松。

6月份家园联系表：

本月幼儿情绪平稳、快乐、放松，心理能量逐渐强大，遇事及处理问题相对冷静、沉稳了许多，有时可心平气和地与教师表达内心负面、消极的情绪，教师给予安慰及疏导后，情绪很快好转。饮食、睡眠情况良好；交往中热情大方、乐于助人。对于小点点（小孩子），相对比较宽容、忍让。真的长大了！”

我只能是一个小孩子呀

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Thu,25 Dec 2008 02:46:28 +0800

好好幼儿园圣诞节的演出上，有一个诗朗诵的节目。前几天听好好背过这首诗，当时感动得老泪纵横，今天再听孩子们一起朗诵，依然很感动——

妈妈，我只能是一个小孩子吗？
我要是一只小鸟，
就从海面飞到雪山，
捧一朵浪花送给你，
捧一片雪花送给你。

我要是一棵小树，
就呼呼呼地长到天上，
摘一缕彩霞送给你，
摘一颗星星送给你。

我要是一朵金盆菊，
就一年四季开在你的书桌，
留一束阳光送给你，
留一个春天送给你。

可是，我只能是一个小孩子呀，
我只能每天对你说：
妈妈，我爱你！

好好幼儿园观察记录表和我的一点苦恼

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Thu,04 Dec 2008 23:54:32 +0800

把好好上个月在幼儿园的观察记录记下来。

专题活动观察记录表

11.3 植物：“树的组成”积极参与，课上较配合、愉快，认知良好，概念清晰，对本节课内容已掌握。
11.4 语言：参与阅读，专注力良好，概念清晰，与教师有良好的互动，字卡与实物能准确配对，吸收性良好。
11.5 手工：制作“蛇形盘”，参与积极，与教师互动较好，感兴趣，动手能力强，专注。
11.7 音乐：积极参与学习儿歌“五只小绵羊”，兴趣浓厚，独立歌唱，愉快。
11.10 植物：“做树标”，回顾前几节活动内容，认知专注，在制作树标中专注。
11.11 语言：课上积极主动，对反义词概念清晰，认知良好，对反义词字卡与图片配对感兴趣。
11.17 植物：参与课程中有关蔬菜的各种讨论，对绘画蔬菜的过程很感兴趣。
11.18 语言：认识车标，完全掌握，兴趣浓厚，与作业纸配对很认真专注、投入，有成就感。
11.24 人体：“奇妙的指纹”，指纹的概念及四种类型，感兴趣，且课上活跃，与教师只见有积极的互动，认知良好，概念清晰，已掌握本节课内容。
11.25 语言：课上积极主动，分享故事“大卫不可以”，能够主动表达自己的想法，分享故事“静夜思”，认知良好。
11.26 美工：参与制作一份特别的礼物，一本6页的小书，每页分成不同的主题，制作过程中快乐、有自己的想法。

幼儿工作观察记录表

11.3 除法板，教师引导，专注。 40分钟
11.4 乘法板，专注，25分钟，认知良好，后工作除法板，易被打扰，但基本掌握，20分钟。
11.6 与教师一起制造彩色圆柱体配对卡片，专注。
11.7 戏剧，参观海淀博物馆
11.10 与开开合作邮票游戏，专注，良好认知，30分钟
11.11 积木区搭积木和拼插玩具，专注，30分钟
11.12 积木区玩拼插玩具，专注，有创意，搭成有成就感，40分钟
11.13 几何嵌板，拓印，认知，概念清晰，有成就感，30分钟
11.17 邮票游戏，30分钟，较专注，认知良好，有打扰行为，但概念清楚，邮票游戏已掌握
11.18 美工区绘画，30分钟，认知良好，有打扰行为
11.19 邮票游戏，30分钟，较专注，认知良好
11.20 色板延课，25分钟，认知较好，专注；色板III，认知较好，25分钟，已掌握
11.21 喜剧克，参观自来水博物馆
11.24 乘法板，与教师工作，10分钟，概念清晰，后独立工作，20分钟
11.26 与教师合作工作砂纸数字卡，专注，感兴趣，40分钟
11.27 与开开合作银行游戏，40分钟，专注

儿童发展状态

教师评语：本月幼儿来园顺利，情绪稳定，日常生活中饮食、睡眠较好，生活中有自己的玩伴，但交往过程中容易出现问题，需教师介入给予正确方法与引导。能够积极主动地参与主题与专题活动，且在活动中与老师有良好的互动，并愿意与老师分享自己的快乐。语言表达清晰完整，但现阶段容易出现诅咒性语言，需家长和教师配合，给予积极有效的方法，和倾听引导幼儿表达出其原因和个人想法。工作中喜欢与开开一起工作数学类教具，且认知较好，对绘画、粘贴兴趣浓厚。

家长评定：（我填写的内容）

1、好好目前处在“诅咒敏感期”，她发现某些语言具有强烈的伤害作用，在她存在负面情绪时，就会使用语言的力量来进行发泄。此时孩子最需要的是引导她如何正确表达情绪，如果对说脏话本身过于专注和强调问题，会让孩子越发感受到这种语言的力量，反而特别关注和喜欢使用。我目前在家采取“冷处理”法，在她说脏话的时候，不刻意关注，但是帮助她寻找负面情绪的原因，表达内心感受；等她情绪平稳的时候，再和她谈这件事。相信逐渐就会过去的。

2、进入“婚姻敏感期”，说要和BonBon结婚，还当着BonBon的面表达了这种愿望，BonBon同意，好好非常开心。

3、在小朋友的交往上，班上目前与好好同龄的孩子太少了，好好在同龄玩伴的选择上，没有更多的选择。这方面希望老师能够给予考虑。好好和A班几个同龄小朋友玩的时候，很少有冲突，情绪非常平稳。

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注：好好现在班上唯一同龄的小朋友是开开，以前两人冲突很少，但是近期冲突非常多，虽然过后还是玩在一起，但是好好经常会和我表达她在这方面的负面情绪，我感觉，随着孩子的长大，交往方面的问题是非常需要重视了。好好非常不喜欢别人未经允许就动她的身体或者打扰她，但是开开经常为了引起好好的注意，去动好好的身体，比如去抓好好的辫子等等，这让好好非常不开心。此外，好好和开开都非常有个性，两人的主意时常不一致，也经常导致不能顺利合作。
开放日的时候，我亲眼看见好好正在画画的时候，开开为了引起好好的注意，就用笔在好好的头上画，惹好好大怒。类似的事情非常多，还有一件事是听老师说的，好好正在专注地做手工时，开开想叫好好去吃加餐，跑过来叫好好。其实开开是好意，但是他在好好正在非常投入地做事时，突然拿走了好好手中的剪刀去归位，好好也是顿时很生气。
孩子的交往，冲突是必然的，冲突也不见得是坏事，能够让孩子学会如何在社会环境中与不同的人相处。但是目前班上2－3岁孩子居多，同龄孩子太少的问题，确实需要考虑了。

育儿网的妈妈们聚会

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Fri,14 Nov 2008 02:14:10 +0800

感谢酉妈组织，育儿网的妈妈们又有机会见面了。聚会地点选在孩子们喜欢的科技馆。除了酉酉一家、当妈心昕妈和孩子们，这次还见到了传说中的明明一家。好好和明明两个小人挺合得来，能玩到一块。很佩服明妈对孩子们的那个耐心劲，而且总有好点子让孩子们开心，好好很喜欢和明妈聊天，回家后还念叨N次明妈，呵呵。

明妈拍的，好好和明明合作，对抗两位妈妈

好好和明明

其他照片等着大家呢，呵呵，等你们贴了我转过来。

好好同学近期趣事（4岁2个月）

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Thu,23 Oct 2008 15:29:59 +0800

才不希罕签名

《不一样的卡梅拉》的两位作者要来公司做客，我赶紧把这个好消息告诉卡梅拉的粉丝好好同学。
好好问：“什么是作者？”
给她解释了一下作者的含义，然后我说：“我可以把你的书拿去请他们签名哟！”
好好又问：“什么是签名？”
俺：“就是请他们在你的书上写上他们的名字。”
好好赶紧摇头：“不行，不能让他们在我的书上写名字。”
俺：“他们是书的作者啊，这样很有纪念意义，你以后会明白的。”
好好坚决地：“不行...就是不让！”
俺：“......”

大灰狼和狐狸

国庆去木兰围场玩的时候，某次吃饭，大胡子点了一只烤野兔。
好好顿时无情批评他爹：“爸爸就像大灰狼...”想了想又补充：“还有狐狸那样坏！！！”

国庆出游：木兰围场的秋色

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Wed,15 Oct 2008 02:48:49 +0800

红山军马场

赛罕坝国家森林公园

赛罕坝七星湖

赛罕坝的神龙潭

路上经过围场县庙官水库

承德看庙

大量照片发在新浪博客了，链接如下：
1、在承德看庙
2、去木兰围场路上的风光
3、赛罕坝的金色林海
4、赛罕坝的高原湖泊
5、在红山军马场看草原

爆笑：4岁小人儿的逻辑

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Wed,15 Oct 2008 02:37:04 +0800

关于吃巧克力的“脑筋急转弯”

晚上，好好问我一个问题：
“黑人吃什么颜色的巧克力才不会咬到手？”
“呃。。。不知道。”
“白巧克力呀！”
“为什么不是黑巧克力？”我故意问她。
“如果是黑巧克力，就分不出哪是手哪是巧克力了。”
然后又改成“白人吃什么颜色的巧克力才不会咬到手？”的问题，考她老爹去了。

毒奶粉的用处

好好对最近的奶粉事件很关注，因为她不能吃大白兔了，奶奶告诉她，大白兔里有SL。
好好问我：“妈妈，有毒的SL奶粉都到哪里去了。”
我说：“都烧掉了。”
好好：“都烧成灰了吗？”
答：“是啊”
好好：“那可以用烧成的灰做蚊香。”
问：“为啥？”
好好：“因为有毒，可以熏S蚊子。”

一道加法题

好好同学貌似进入数学敏感期了，经常用“术语”。
好好：“妈妈，甜加甜等于什么？”
俺：“等于很甜。”
好好：“应该是等于牙疼。吃糖多了牙就疼。”
俺激动地：“好孩子！～～”

好好同学语录两则（4岁1个月）

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Sat,20 Sep 2008 22:42:28 +0800

狗不同意怎么办

某天和好好在小区里，看到一位漂亮姑娘牵着一只漂亮的白色小狗，迎面走来。
好好很想过去摸那只狗，我说：“如果你想摸小狗，先问问狗的主人是不是同意，要不小狗可能会咬你的。”
好好问：“那，要是狗的主人同意了，可是狗不同意，怎么办呢？”

孔融还是恐龙

有一次，好好在家玩得兴起，嘴里念念有词，仔细一听，居然是在背三字经。最近好好的幼儿园好像在给孩子读经。
大胡子问好好：“<融四岁，能让梨>是什么意思，知道吗？”
好好答：“不知道。”
大胡子：“就是说，有个叫孔融的小朋友，他四岁的时候...”
好好打断他爹说：“爸爸，你说错了，应该是恐龙，不是孔融。”
大胡子：“是孔融，这是小朋友的名字。”
好好很坚决地：“是——恐——龙——！”
然后跑到一边，拿起一本恐龙的图画书，指着上面说：“看，就是这个恐龙。”

中秋郊外行2：怀柔喇叭沟门森林公园 (组图)

l_cookie@163.com(懒猫妈妈) — Sat,20 Sep 2008 21:30:40 +0800

喇叭沟门森林公园位于怀柔最北端，距北京市区180公里，再往北行进100公里就是河北丰宁的坝上草原。

爷俩漫步在秋天的山路上

秋的色彩

秋天的白桦林

清泉与落木

秋的果实

长亭外，古道边，两个小人捡石子儿

绚烂秋色

感受秋天的气息

丰收了！
（每人收获路边的野向日葵一个）

山间公路

路边的野花